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綜合素質評價
引導學生全面發展,為學生成長保駕護航
發展統計
匯總不同學期的綜合素質模塊發展趨勢
多維度分析
科學分析學生綜合素質發展狀況
紀實報告
促進學生認識自我,規劃認識,積極主動發展
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以前的學習只能上課考老師,下課靠自己,或者一些輔助學習機等等,但是現在手機的功能越來越強大,什么軟件
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