杜絕校園欺凌手抄報(bào)合集下載，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，部分學(xué)校被欺凌還是隱藏在內(nèi)部的事情，但是人人應(yīng)該加入到反對(duì)，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，讓每個(gè)學(xué)生可以擁有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能因?yàn)楦鞣N原因讓他們受到傷害，下面就是詳細(xì)的宣傳稿。

內(nèi)容介紹

小二班的同學(xué)們第一次辦手抄報(bào)，第二天一早全部交齊，雖然還略顯稚嫩，但孩子們的作品已經(jīng)很是讓我驚訝，這也與各位親愛(ài)的家長(zhǎng)背后的努力密不可分呀！今后我會(huì)慢慢的教會(huì)孩子們，繪制更加精彩的手抄報(bào)！

詳細(xì)介紹

反校園欺凌手抄報(bào)內(nèi)容：

什么是校園欺凌?是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為及敲詐勒索等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。欺凌過(guò)程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問(wèn)題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌(暴力)。

校園欺凌主要表現(xiàn)：校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生，令其在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人;有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺(jué)得自己不對(duì)，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。因此，惡性循環(huán)導(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

校園欺凌防范技巧

1.吃穿用度低調(diào)點(diǎn)：日常穿著要保持低調(diào)，不要盲目攀比，防止成為校園欺凌的目標(biāo)。

2.按時(shí)回家不貪玩：對(duì)校園欺凌的易發(fā)時(shí)段（上學(xué)、放學(xué)，課間休息，室外活動(dòng)課程時(shí)間等），易發(fā)地點(diǎn)（校園內(nèi)的廁所，樹(shù)叢后，圍墻邊，校園周邊廢棄房屋等）要有所重視，規(guī)避偏僻路段，按時(shí)回家。

3.無(wú)謂沖突要避免：平心靜氣，不惹事端。

4.出行帶上小伙伴：出門時(shí)，應(yīng)邀上三五好友一起行動(dòng)，不要落單。