《寫童話故事的技巧方法》是小編在網上整理到的關于怎么寫好童話故事的方法的文檔,里面的內容非常的細化,可以幫助你更加系統化的進行分析以及學習,下載即可查看,感興趣的親們趕緊下載吧。
一、了解童話的意義
童話,是一種思想形式,通過現實生活的積累,加上人類思想上的編程所結合出的虛幻。其故事當中的人物外形、特點、性格,都是設想,非真實。但所體現出的人和事、關系道理,都是生活中最現實的反應。
二、童話的特點都有什么
1.興趣
童話在寫作時需要擬化人的形象童話里的人物形象多數是虛擬的。在童話里,不管是動植物,或是其他的,都可以擬化傳神般的像人一樣思考、說話、做事、生活。列寧說過:“兒童的本性是愛聽童話的。在給小朋友們講故事的時候,如果故事中的動物們不會說話,那小朋友們便會失去對故事的興趣。”
2.情節
童話的情節多是奇妙神奇的,充滿著濃烈的浪漫主義色彩。寫童話故事一定要有奇妙、曲折丶動人丶完整情節。由于童話創作的重點方法是想象、幻想、夸張和擬人,如《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑頑強刻苦的精神,得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾,智斗財主、皇帝,讓人讀了之后深入其中,從中有感。
3.幻想、夸張
寫童話故事就離不開幻想,幻想離不開夸張。有意夸大縮小是一種修辭手法,而幻想和夸張,則是童話的兩只“翅膀”,不夸張,幻想的內容就會沒有光彩;不夸張童話中的情景環節就會暗淡無光;不夸張,童話的內容就會失去鋒芒;不夸張,童話的言詞就會缺乏渲染力。如《皇帝的新裝》中,那個愛慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝,現實生活中是不存在的,但我們卻相信這個故事,因為現實中就存在愛慕虛榮、愚蠢的人,同時應運邏輯編理而產生了那種騙子,利用一些人的愛慕虛榮、愚蠢,導演著一幕幕荒唐的劇情。這種幻想,來源于生活,又超出生活,擁有一定基礎的藝術觀和價值觀。
三、 童話創作的要求和規格
好的童話都不是憑空遐想出來的,是作者觀察現實生活中的人、事、物后,在通過想象處理,而創作出來。寫童話不止需要細心和耐心,還要經過一個虛幻的想象編程,通過處理,完成“生活幻想化”。只有通過這一過程,才能轉化為童話。
創作童話的五點要求
第一
在寫童話時,擬人要抓住事物的形態特點,貼切動植物的形象。
第二
在寫童話時,幻想是反映生活的真實景象,所以要植根于現實表面。
第三
在寫童話時,一定要用夸張的寫法突出事物的本質。不能脫離事物的夸張,讓人感到荒誕,無法相信,如果這樣就會失去童話本身的教育意義。
第四
第五
在寫童話時,手法要多樣,這樣會使你的童話故事更深入人心。
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